2019年1月13日，我校召開2018-2019學(xué)年第二學(xué)期全校教職工大會(huì)。全校教職工參加會(huì)議，會(huì)議由黃美霞副校長(zhǎng)主持。
一、“我的教育故事”分享
小學(xué)部鄭松珍老師：
花開不是一件易事，需要除草、捉蟲、施肥、陽光、雨露，還需要用科學(xué)的方法不斷培育，才能育出好花來。鄭松珍老師發(fā)表了“靜待花開”為主題的教育故事分享，每個(gè)孩子都需要教師用愛心去發(fā)現(xiàn)，用愛的陽光去照耀。
小學(xué)部劉春陽老師：
劉春陽老師指出教育往簡(jiǎn)單方面說，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 教師的行為充分表現(xiàn)了教育性，將潛移默化地影響著學(xué)生。愿每位教師攜起手來乘賞識(shí)之風(fēng)，捧起關(guān)愛之情，燃起信心之火，播下希望之種，使每一位學(xué)生都能沐浴在師生的關(guān)愛之中，共同把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生，成為國(guó)家的棟梁之才！
初中部江燕玲老師：
江燕玲老師分享了七（四）班的陽光教育故事，每位孩子都有不同的性格特點(diǎn)，也有不同的教學(xué)問題，因而要對(duì)癥下藥，喚醒孩子的求知欲，讓他去發(fā)現(xiàn)問題，去解決問題，從自我出發(fā)，制定目標(biāo)，才能真正地讓他學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)管理。耐心矯正孩子的錯(cuò)誤，用心做事，愛心育人。
初中部林夢(mèng)艷老師：
林夢(mèng)艷老師分享了“用心耕耘，用愛澆灌”為主題的教育故事。教育學(xué)生就像我們種一棵小樹苗，如果沒有足夠的用心，它是很難成活的。在教學(xué)中，用心尤為重要。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，用心去傾聽他們的每一個(gè)想法。
高中部戴冬貴老師：
戴冬貴老師分享了“沐浴陽光，敬青春無悔”為主題，以數(shù)學(xué)教學(xué)為例的教育小故事。在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣，教與育是教育工作者都要抓的工作，教好書先要育好人。
國(guó)際部黃博老師：
黃博老師列舉不同學(xué)生的案例，從優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)以及策略進(jìn)行分析。他提出關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，以自身的道德行為和魅力，言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己生命的意義，實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求，塑造自身完美的人格。
二、名師工作室建設(shè)經(jīng)驗(yàn)介紹
小學(xué)名師工作室建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享：劉朝峰老師
劉朝峰老師從工作部署和安排，總結(jié)和反思，新學(xué)期想法三個(gè)方面對(duì)小學(xué)部名師工作室建設(shè)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享。從理論學(xué)習(xí)和研討、課堂實(shí)踐和反思、課堂示范與展示等多方式加強(qiáng)工作室建設(shè)；同時(shí)提出新學(xué)期對(duì)工作室建設(shè)的新想法，提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平，推進(jìn)名師工作室建設(shè)。
初中名師工作室建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享：林慶老師
林慶老師從準(zhǔn)備階段、平臺(tái)搭建階段對(duì)“數(shù)學(xué)思創(chuàng)”工作室的工作進(jìn)行回顧，并提出工作反思。目前名師工作室剛剛成立，還處在嬰兒期，還不能獨(dú)立走路，還有許多工作需要慢慢完善；數(shù)學(xué)課的各種課型，還沒有定模，還要不斷的研究探索，讓課堂更高效是一直追求的目標(biāo)。
高中名師工作室建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享：闕紅玉老師
闕紅玉老師對(duì)Outline英語閱讀思維工作室第一階段工作及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行匯報(bào)與分享。工作室以組建“學(xué)習(xí)型，研究型”團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，高效英語教學(xué)法研究探索促進(jìn)閱讀教學(xué)提升為宗旨，把工作室建設(shè)成為一個(gè)思想開放，民主平等，探索高中英語教育教學(xué)規(guī)律的平臺(tái)。
三、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
楊啟富校長(zhǎng)做新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃報(bào)告。他從本學(xué)期工作目標(biāo)、開學(xué)工作安排、本學(xué)期重點(diǎn)工作、工作要求四個(gè)方面進(jìn)行了闡述。新的一年，充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)，楊校長(zhǎng)對(duì)全體教職員工提出四個(gè)工作要求，做好家校溝通，提升辦學(xué)滿意度；推進(jìn)高效課堂建設(shè)，打造學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)成長(zhǎng)；打造儒雅校園、平安校園、書香校園、美麗校園。
舊歲已展千重錦，新年再進(jìn)百尺桿。2018是奮斗的一年，2019年是充滿希望的一年，希望全體員工同頻共振，形成合力，每個(gè)人在自己的本職工作上，都盡到自己最大的努力，把每項(xiàng)工作都做到極致。
