我是高中部化學(xué)老師李霞，今天一天的培訓(xùn)很多的收獲和感觸，談?wù)勎矣∠笊羁痰膸c：

      1.楊校長舉的兩個案例，為什么每年有那么多的高考狀元，但是成為行業(yè)領(lǐng)袖的又有誰呢？應(yīng)試教育下培養(yǎng)出來的都是些讀書的機器嗎？他們的生活能力、實踐能力、創(chuàng)造能力，乃至道德層面，在家庭中、在學(xué)校里父母老師們?nèi)リP(guān)注這些嗎？我們不僅僅是教書，更是育人，所以作為老師的我們在教授知識的同時也要去關(guān)注其他層面。

      最近北大弒母案吳謝宇一度上頭條，成為大家關(guān)注的新聞，這個外人眼中智商情商雙高的完美典范，不想?yún)s掉入了惡性情緒的深淵。吳謝宇自述，父親去世后，自己常常發(fā)現(xiàn)母親很痛苦，會寫一些話在紙上，比如“我要去陪你”之類的悲觀情緒。母親把所有的希望和寄托給了她唯一的兒子，在這種高壓下，他16歲患上抑郁癥，想過自殺，但是家庭和學(xué)校沒有提供足夠的心理疏導(dǎo)才導(dǎo)致了這個高材生犯下的罪惡。作為老師我不僅僅是惋惜，而是心痛。

       2.學(xué)風;自主學(xué)習(xí)，自主管理;也是我應(yīng)該深度思考的問題，高中課堂更應(yīng)該啟發(fā)式教學(xué)，而不是填鴨式教育。老師應(yīng)該結(jié)合實事、熱點，使得課堂更加生動飽滿。比如還可以讓學(xué)生來講解一個知識點，做某堂課的小老師。

       我要學(xué)習(xí)的還有很多，正如莊子說的;吾生也有崖，而知也無崖。努力為我們的辦學(xué)目標：創(chuàng)辦受人尊敬的百年名校 ，貢獻我的微薄之力。

關(guān)于今日培訓(xùn)我想分享以下幾點收獲：

1.教育喚醒

    教育能夠喚醒人的內(nèi)心深處。語文學(xué)科具有工具性和人文性的統(tǒng)一，更應(yīng)注重學(xué)生的情感體驗，發(fā)展其感受和理解的能力，使其豐富自己的精神世界，提高思想文化修養(yǎng)，促進自身的精神成長。

2.積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式

    愛護學(xué)生的好奇心、求知欲，鼓勵自主閱讀、自由表達，充分激發(fā)學(xué)生的問題意識和進取精神，關(guān)注個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，采取不同的教學(xué)方式，建立小組學(xué)習(xí)和小老師制，鼓勵學(xué)生自由討論，合作探究。注重方法的學(xué)習(xí)與鍛煉，授人以魚不如授人以漁，教會學(xué)生知識不如教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)。

3.團隊意識

    三人行必有我?guī)?，團隊合作才能發(fā)揮最大效益。作為新教師應(yīng)以學(xué)習(xí)的心態(tài)投入工作，積極向有經(jīng)驗的前輩教師學(xué)習(xí)處理問題的辦法，結(jié)合自己的實踐和實際情況，在學(xué)習(xí)中解決教育路上遇到的各種難題。敢于發(fā)表建議，樂于分享自己的想法，相互交流，積極溝通，推進團隊的共同進步

3.學(xué)會管理

    學(xué)會時間管理，將工作事物分類記錄在筆記本中，按輕重緩急逐個完成，合理利用時間，高效完成工作任務(wù)。學(xué)會情緒管理，不抱怨，不消極。欣然接受學(xué)部的工作任務(wù)，以飽滿的熱情和積極的正能量面對教育路上的挫折與挑戰(zhàn)。

4.用心有愛

    有責任有擔當，肩負教書育人職責，就必須用心做事，愛心育人。重視積極性評價與反饋，不吝嗇鼓勵與贊美。每一個孩子都是好孩子，有其自身的優(yōu)點，要用心了解每一個孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的亮點。

作為以為應(yīng)屆畢業(yè)生，我很幸運能夠在初經(jīng)社會時進入陽光學(xué)習(xí)，今天的培訓(xùn)也讓我感觸頗深。

       首先，楊校長的講話，讓我對傳道、授業(yè)、解惑;有了新的認知，楊校長說：真正的教育是播種，在人們心靈深處播種，真正的教育是授予知識，授人以魚不如授人以漁;其次，在觀看《萬世師表》后，讓我深深的感受到作為一名人民教師，要承擔的責任是如此的重大，要秉承的信念是如此的堅定，教師是教書育人的，我們要加強自己的德行修養(yǎng)，身體力行的去感化學(xué)生，去影響學(xué)生。最后，王晶老師的講話也讓我深有感觸，作為一名新教師，她教會了我如何與同學(xué)進行交流，如何讓學(xué)生們愛上我的學(xué)科，就如同白老師的講話一樣;你要讓你的學(xué)生愛你，從而來愛你的學(xué)科。

        作為陽光一份子，我會用我百分之百的熱情投入到工作中，將教學(xué)教好，讓學(xué)生們學(xué)好，不斷充實自己，提高自己，用自己的德行去感染學(xué)生。

楊冬冬培訓(xùn)心得:

       作為一名剛加入教師隊伍的新人，今日我被陽光學(xué)校對待教育教學(xué)工作的熱情和用心所打動。校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師們的講話令我受益匪淺，無疑為我教書育人的工作開啟了一道大門。首先，楊啟富校長的講話給了我很大的啟發(fā)。楊校長所提及的辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、課程理念等，無一不體現(xiàn)了;以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生的教育理念。陽光學(xué)校重視閱讀活動、體育運動，并且開設(shè)多門興趣班，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。另外，我認為學(xué)生在全面發(fā)展的同時，作為教師的我們也應(yīng)該提高自身素養(yǎng)，作為一名語文教師，我自然也要堅持閱讀，熱愛寫作，和學(xué)生一同進步。

       其次，黃麗福、王晶老師等優(yōu)秀青年教師的經(jīng)驗分享讓我更細致地學(xué)習(xí)到應(yīng)該如何展開教育教學(xué)工作。個人總結(jié)了以下幾點:1.作為新人教師，應(yīng)多向前輩學(xué)習(xí)。不僅要以教師的身份多聽前輩的課，還可邀請前輩來聽課，從中融會貫通，找到適合自己、適合學(xué)生的教學(xué)方法。2.充分備課，善用教師用書，積極查找學(xué)科網(wǎng)的教學(xué)資料，遇到疑難向前輩、同僚請教。3.抓住教學(xué)大綱以及教學(xué)重、難點展開教學(xué)。4.多刷題，甄別題目好壞，為學(xué)生做題把關(guān)。5.用心做事，愛心育人。關(guān)心每一位學(xué)生，多輔導(dǎo)、陪伴學(xué)生，讓學(xué)生愛上你的人格，從而愛上你的學(xué)科。

       最后在今后的工作中，我將牢記黃麗福老師的那句話:工作中少一點抱怨，新人賺的是經(jīng)驗與能力。