高一(1)班的王其恒老師通過播放2018勵志短片《不負此生》形式，展示了翼裝飛行運動員李娜、生物制藥科研主管趙晶晶和大學生村官張家宇的奮斗歷程，讓學生明白想要取得成功，過程必定不輕松的道理。

同學們心儀的大學，是浙大，武大，廈大……志向再遠大，也要始于足下。夢想追逐的路上，都曾有過迷茫。王老師結合自身努力過程和師兄師姐的奮斗歷程，引導學生在心愿卡上寫下實現(xiàn)夢想需做的計劃表，切記戒驕戒躁，穩(wěn)步提高。

新高考背景下，學生如何制定好屬于自己的職業(yè)規(guī)劃？

高一(2)班的吳美芳老師通過認識自己、認識社會人才需求和認識職業(yè)等多方面介紹人生職業(yè)規(guī)劃的重要步驟。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。作為新高考政策下的第一批學生，清楚認識職業(yè)需求和個人特點，才能完成當下的選課工作。美國芝加哥大學心理學教授米哈利曾說過“興趣和投入是人生幸福感的來源”。最幸福的事情莫過于做著自己喜歡的工作，過著自己喜歡的生活。吳老師面對性格迥異的學生，鼓勵學生大膽說出自己的夢想，做好職業(yè)規(guī)劃，播種希望，將來收獲的是前途無量的未來。

“人生不止眼前的茍且，還有詩與遠方。”作為一名學生，除了成績，還要有夢想。在學習的道路上，你我都是追夢人。

高二(1)班的鄧曉穎老師通過學生比較喜歡的寓教于樂的游戲形式，讓學生明白學習也是充滿樂趣的。書本上的知識，其實就在你我身邊。學生反思近期的學習表現(xiàn)，是不是都記住了這些常見短語？如果沒有，是不是得要在學習上投入更多精力？如果有，短語背后所涵蓋的知識點也掌握了嗎？

究竟要掌握多少知識點才能邁入理想中的高等學府呢？身處大江南北的學姐們也來解疑答惑，并紛紛送上祝福視頻，為學弟學妹們加油助威。

鄧老師告誡同學們在接下來的一年時間里，要明確奮斗目標，靈活運用多種學習方法，剩下的就交給時間和汗水吧。相信各位同學通過自己不懈的努力，會走進理想中的高等學府。

高三，不是痛苦的開始，是造夢的伊始。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。高二(4)班的陳云潔老師作為藝術班的班主任，建議學生調整好心態(tài)、合理安排作息時間、確定明確的理想院校，剩下的就拼命努力吧。

當下，不少高三學生以“大學無用論”為借口，放慢了追逐夢想的腳步。讀大學，真的沒用嗎？縱觀各界名人，有哪位名人不是名校畢業(yè)？豐富的知識儲備，才能插上夢想的翅膀。

針對于高三學生擇校時的盲目性，高三（2）班的楊國烺老師教同學們多角度了解大學情況、并建議同學們針對自身情況和分數(shù)，選擇一所理想大學，最終百日之后圓了“大學夢”。